想創業的大學生如何才能夠借力成功

十七大提出以創業促就業的指導方針，給大學畢業生就業指明了新的方向。結合我國國情，大力推 進大學生創業培訓，鼓勵支持大學生創業，培養具有創業能力和企業家思維的新一黨的十七大提出以創業促就業的指導方針，給大學畢業生就業指明了新的方向。結合我國國情，大力推

進大學生創業培訓，鼓勵支持大學生創業，培養具有創業能力和企業家思維的新一代創業者，對促進大

學生就業和經濟社會的協調發展具有重大意義。

 隆力奇是中國民族日化第一品牌，已經取得中國直銷牌照，09年1月1日正式起盤。具備業界的絕對優勢，品牌價值95.52億元人民幣。公司實力雄厚，占地面積2800畝，研發和生產基地世界一流，年銷售額達70多億。 隆力奇電子商務直銷一個結合了傳統直銷與現代信息網絡技術利用網絡人脈的與地面人脈結合發展模式的進步前輩直銷模式，在中國大地閃亮登場，傳統直銷依托的是親戚朋友來發展，圈子有限發展相對挫折，地面招商會議，人員培訓等等都需要花錢，隆力奇結合了電子商務的特點足不出戶搞定所以事情，網絡會議無需考慮場地大小，成百上千人的會議絕不在話下。電子商務是未來發展的趨勢，世界首富比爾蓋茨早在上世紀就說過，21世紀要么電子商務，要么無商可務。隆力奇走在了前面。任何行業誰走在前面說就成功，這是一個定律。
3,電子商務的出現讓正在尋找創業機會的人們看到了黎明的曙光
 

      開展創業培訓，培養大學生的創業能力并能自主創業，已經成為解決大學生就業難問題的有效途

徑之一。其實，大學生創業是一個很重要的培養體系，創業培訓是從實際出發，根據經濟社會的發展變

化，通過適應性的培訓，幫助大學生樹立創業信心，掌握創業技能，學會捕捉商業機會，提高創業管理

的能力。大力發展大學生創業培訓，通過產業政策激勵大學生開辦自己的企業，能夠借助產業轉移的契

機，孕育出一批高素質的創業者。他們的創業，不僅能帶動就業，促進技術轉化和技術創新，而且能夠

提高產業素質，促進產業結構的調整。

        1，創業培訓是解決就業問題的有效渠道

         解決大學生就業難問題，除了培養教育大學生樹立正確的就業觀外，開展創業培訓，培養大學

生的創業能力并自主創業，是解決大學生就業難問題的有效途徑之一。大學作為培養人才的搖籃，應當

借助本身的教育資源和教學優勢，加大對大學生自主創業的培訓，擴大創業形式的就業，為社會創造出

更多的工作崗位和就業機會，義緩解我國的就業壓力，有效解決就業問題。

        2，創業培訓是營造大學生創業氛圍的有效措施

        大力發展創業培訓，培養學生的實踐精神，探索精神，冒險精神和創業能力，引導大學生積極

創業，是提升大學生就業，創業能力的有效手段。大力發展創業培訓，倡導創業精神，有助于從深層次

上改變新一代創業者基于文化習慣的心智結構，有利于營造高校良好的創業文化氛圍，為創業家和企業

家的孕育和成長提供更適宜的環境。

       3.創業培訓是引導大學生投身創業的有力手段

       大學生具有文化知識方面的優勢，在當今知識經濟時代，這些素質較高的大學生應該是高興創業

者的主體，是在產業轉移中創業活動的主題，但實際上大學生自主創業的不到畢業生總數的1%。

        雖然我國創業機會很多，國民的創業動機較強，尤其是大學生創業，熱情比較高，但是創業成

功率比較低。在我國，有創業愿望的大學生比例高達70%，而實際創業者不足1%，主要原因在于：

         1.受傳統觀念的影響，就業觀念落后。

          從目前大學生的就業意向看，絕大部分畢業生在選擇就業方向時，都選擇工作穩定，條件優

越，工資報酬高的單位就業。倘若找不到這樣的職業，他們大多選擇先就業再擇業的路子。目前，我國
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