說到學生，大家往往會想到穿著整潔的校服，在學校里上課的同學們，然而有這樣的一群孩子們，他們因為身體、智力、情感或行為上的障礙，無法在常規學校中獲得適當的教育。特教學校的目標是為這些孩子提供個性化的教育，幫助他們充分發展自己的潛能，提高生活技能，實現社會融入。在特教學校中，每一個孩子都是獨一無二的。他們面臨著各種各樣的挑戰，但都有自己的優點和才能。他們可能在某些方面需要更多的幫助和支持，但也有著和其他孩子一樣的學習欲望和生活夢想。在上海奉賢，就有這樣一所學校——惠敏特教學校。作為美樂家的共建結對合作伙伴，美樂家“春曉”公益計劃的志愿者們一直密切關注著惠敏這群特殊孩子的成長，給予他們力所能及的愛與呵護。

　　盡管這些孩子們在學習上有一些困難，但這絲毫不影響他們對新事物的好奇和對生活的熱愛。在美樂家的志愿者們的帶領下，他們來到了美樂家智能化工廠，感受這座智能“城堡”的先進。數字化賦能的操作體系、自動化和智能化的管理模式都讓孩子們倍感新奇。之后，他們也在志愿者們的組織下積極參與了環保微課堂的垃圾分類課和彩繪課之類的各種各樣的活動。環保微課堂一直是“春曉”公益計劃的重要活動，以生動有趣的方式，向孩子們傳遞環保知識，培養環保意識。環保微課堂的每一次活動，都是一次對環保知識的學習，也是一次對環保行動的實踐。美樂家希望通過這樣的方式，讓孩子們從小就樹立起環保意識，養成良好的環保習慣，為保護我們的地球貢獻自己的一份力量。

　　特教學校的孩子們需要更多的關愛和支持，但也有著無限的可能和潛力。他們需要我們的理解和接納，更需要我們的幫助和支持，美樂家的“春曉”公益計劃的參與者們，也會在今后不斷努力，讓這些有需要的孩子能夠在適合自己的環境中，得到適合自己的教育，實現自己的價值。

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